“BIENVENIDOS AL AULA DE INNOVACIÓN PEDAGÓGICA DE LA I.E. "PERUANO SUIZO”

viernes, 16 de diciembre de 2011

manual slide share
creacion de BLOGGER

EJEMPLOS TRABAJOS DE VÍDEO CON ENLACE A YOUTUBE


Estimados maestros:
El vídeo tiene que ser de su clase de aplicación de su proyecto, puede utilizar también fotos para hacer el vídeo, aquí les dejo unos enlaces a vídeos de algunas docentes DE LA CAPACITACION

http://youtu.be/P16FPNobDLA

http://www.youtube.com/watch?v=UMZ8OjdyLEw

http://www.youtube.com/watch?v=zXzszKQ-100&feature=feedu

http://www.youtube.com/watch?v=9LlcVTlHlxM

Enlace a video: ¿CÓMO HACER UN WIKI EN PBWORKS?

WIKI  Y BLOG
La aplicación pedagógica del Blog y de los wikis son valiosas ya que nuestras clases quedan colgadas en la red para poder ser revisadas por el estudiante desde el lugar donde se encuentre.Estas herramientas son muy útiles también para asignar tareas en la que deben participar (si es blog a través de los comentarios y si es wiki a través de respuestas directas a través de hojas de preguntas).




TUTORIAL DE CREACIÓN DE WIKI






PASOS PARA CREAR UN BLOG



Adjuntos:

miércoles, 14 de diciembre de 2011

INVITACION A LOS DOCENTES

A TODOS LOS DOCENTES DE LA I.E. "PERUANO SUIZO"
LES HAGO LLEGAR MATERIAL PARA QUE APRENDAN A INNOVAR E INTERACTUAR CON SUS ALUMNOS( DE LA PACITACIÓN  REALIZADO POR LA DIGETE).CUALQUIER DUDA ACÉRCATE AL AULA DE INNOVACIÓN PEDAGÓGICA , PARA ORIENTARTE, ENSEÑARTE Y GUIARTE  PARA QUE APRENDAS A SER DISEÑADOR Y FACILITADOR USANDO LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS. APROVECHANDO ESTOS RECURSO, PARA INTEGRAR EN LAS ACTIVIDADES PEDAGÓGICAS.
Mi estrategia es invitarlos a visitar mi blog e interactuar en ella

miércoles, 30 de noviembre de 2011

Herramientas para la enseñanza en secundaria

Los recursos para la enseñanza en el Siglo XXI ayudan a los docentes a jugar un papel crítico para facilitar las actividades de aprendizaje y a crear preguntas que lleven a los estudiantes a un pensamiento más profundo. Integrar  a la tecnología a la evaluación y al currículum centrados en los estudiantes,ayudar a los docentes a desarrollar las habilidades del Siglo XXI en sus estudiantes.
para ello te brindo las siguientes herramientas:

martes, 4 de octubre de 2011

"FELIZ DÍA DE LA JUVENTUD"

 
Cada 23 de septiembre se celebra el inicio de la estación más mágica del año: la primavera. Y no solo eso, también es una fecha oportuna para festejar la amistad y la juventud. La analogía no puede ser mejor: la naturaleza renace mostrando su armonía y la juventud, llena de energía, proyecta el mejor momento en la vida de un ser humano para realizar todo con optimismo.
También se ve a la primavera como la estación más enamoradiza del año. El amor y la amistad son dos palabras que siempre se tienen presentes en los discursos ofrecidos por los colegios y demás instituciones los 23 de septiembre. Lo cierto es que no son apreciaciones subjetivas sino más bien están ligadas con la aparición del calor y el embellecimiento de la naturaleza, dos factores que propician la mayor relación entre las personas. ¿Quién alguna vez no ha aprovechado la primavera para salir de la ciudad al campo? Luego de tanto invierno – al menos después de este 2011 friísimo en la costa del Perú – es rico salir de paseo aunque sea un domingo de primavera para gozar de las flores y las mariposas, de los pajaritos que cantan más temprano, del sol que calienta pero no quema…

Digamos que hoy el Perú es un país joven que pasa por la mejor de sus primaveras. Se sabe que estamos en una etapa de crecimiento económico y que además la identidad nacional se está consolidando como nunca antes. Los peruanos demostramos que el mundo puede ser nuestro si queremos, vemos el lado optimista de las situaciones y esto nos hace “eternos seres primaverales”, idealistas y luchadores. Sigamos dándole por el lado amigable a todo lo que se nos presente y vamos a tener dentro de muy poco una nación sólida como las piedras en las que se forjó el gran imperio de los Incas.

miércoles, 20 de abril de 2011

de uisvideo | Fecha de creación: 04/05/2010

Calidad y liderazgo son dos de las características que durante 6 años ha dado la Universidad Industrial de Santander al desarrollo del programa Computadores Para Educar con el aporte del Grupo Simon que ha venido colaborando en esta tarea , para llevar las tecnologías de la información e integrarla a los proyectos educativos de todas las sedes educativas públicas del país.

En este tiempo más de 2 mil instituciones han implementado nuestra propuesta asesora para integrar las TIC y que se fundamenta en dos aspectos: las tecnologías de la información para mejorar prácticas educativas y las tecnologías de la información para innovar en las aulas educativas, explicó el Doctor Hugo Hernando Andrade Sosa, Coordinador del convenio Computadores Para Educar y Director del Grupo Simon de Investigación de la UIS.

Más de 20 mil docentes colombianos, son hoy en día multiplicadores del proceso de mejoramiento e innovación educativa con las TIC, bajo el liderazgo del Grupo Simon de la UIS.
de uisvideo | Fecha de creación: 04/05/2010

Calidad y liderazgo son dos de las características que durante 6 años ha dado la Universidad Industrial de Santander al desarrollo del programa Computadores Para Educar con el aporte del Grupo Simon que ha venido colaborando en esta tarea , para llevar las tecnologías de la información e integrarla a los proyectos educativos de todas las sedes educativas públicas del país.

En este tiempo más de 2 mil instituciones han implementado nuestra propuesta asesora para integrar las TIC y que se fundamenta en dos aspectos: las tecnologías de la información para mejorar prácticas educativas y las tecnologías de la información para innovar en las aulas educativas, explicó el Doctor Hugo Hernando Andrade Sosa, Coordinador del convenio Computadores Para Educar y Director del Grupo Simon de Investigación de la UIS.

Más de 20 mil docentes colombianos, son hoy en día multiplicadores del proceso de mejoramiento e innovación educativa con las TIC, bajo el liderazgo del Grupo Simon de la UIS.